Sì avvisa che, in occasione della giornata di accoglienza delle matricole che si terrà il 15 settembre, la Direzione del…
Tag: CdL Scienze dei Beni Culturali
CdL in Scienze dei Beni Culturali – Call per la selezione di tutor d’aula e tutor esercitatori, I e II semestre, a.a. 2025/2026
Per il Corso di Laurea in Scienze dei Beni Culturali, è aperta la call per la selezione di tutor d’aula…
Call per la campagna di scavo a Populonia – area edifici industriali e Acropoli – 2025
È aperta la call per partecipare alla campagna di scavo a Populonia presso gli edifici industriali e l’Acropoli diretta dalla…
Call per la campagna di scavi 2025 nel sito di Luni Porta Marina (SP)
È aperta la call di selezione per partecipare alla nuova campagna di scavo nel sito di Luni Porta Marina (SP),…
Proposta di tirocinio curriculare per inventariazione dell’archivio di Gabriella Rossetti presso il Dipartimento di Civiltà e Forme del Sapere
Per le studentesse e gli studenti dei Corsi di laurea in Storia e Scienze dei Beni Culturali, è attiva una…
Campagna di Studio sui Reperti Contemporanei: DUMP, Digging Up conteMporary Past
Nei giorni 18–20 e 23–37 giugno 2025, il laboratorio MAPPA si trasferisce temporaneamente nel giardino della Biblioteca di Antichistica (via…
Scavo Etruscologia 2025: Necropoli delle Colombaie (Volterra-PI)
Aperta la call per la campagna di scavo della Necropoli della Colombaie (Volterra) Tra giugno e luglio 2025 gli archeologi…
Corso bibliografico avanzato per Laureandi – Maggio 2025
Attività di formazione per laureandi a cura del Polo 6 del Sistema Bibliotecario di Ateneo Nell’ambito delle attività di formazione…
Elezioni Consiglio Nazionale degli Studenti Universitari (CNSU) – 14 e 15 maggio 2025
Come, quando e perché votare COS’E’ IL CNSU? Il Consiglio Nazionale degli Studenti Universitari è un organo consultivo del Ministero…
Webinar “Lavorare in azienda con le lauree umanistiche” 29 maggio
Il Career Service di Ateneo, in collaborazione con Gi Group, organizza il webinar “Lavorare in azienda con le lauree umanistiche:…